3 етап – практичний (2015–2016 н. р.)

Застосування на практиці отриманих результатів. Вивчення питання підвищення мотивації учнів шляхом аналізу навчально-виховного процесу (контрольні зрізи знань, участь учнів у роботі МАН, в олімпіадах, аналіз успішності)

План реалізації

Цілі й завдання

  1. Обмін досвідом з окресленої проблеми.

2.Вивчення адміністрацією школи окресленого питання через відвідування уроків.

3. Взаємовідвідування та самоаналіз уроків.

4.Психолого-педагогічний консиліум «Організація роботи вчителів з учнями, які мають низьку мотивацію до навчально-пізнавальної  діяльності» .

5. Надання навчально - методичних консультацій з

проблеми вчителям школи.

6. Педагогічні посиденьки. Аналіз результатів педагогічного процесу з метою виявлення загальних та окремих проблем науково-методичної роботи.

7. Підсумок 3 етапу. Педрада .

1. Підвищення рівня професіоналізму вчителів.

2. Опанування вчителями сучасних методик навчання.

3. Контроль та аналіз діяльності вчителя.

4.Вивчення результатів роботи над проблемою шляхом:

• анкетування;
• проведення контрольних робіт.

5. Розроблення дидактичного та методичного забезпечення для застосування в практичній діяльності педколективу.

6. Проведення моніторингу ефективності участі учнів у конкурсах, олімпіадах, МАН за останні 3 роки

7. Корекція роботи педагогічного колективу з проблемної теми.